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行走千年 |在行走中感悟“和合智慧”

发布时间:2019-12-20

吴地文化

start of winter


它是唐诗宋词里的灿如织锦

它是温婉隽秀的雕梁画栋、亭台水榭

它是浮世里万千浮生旧梦编织的画中江南

这便是 -- 苏州!


小学阶段是学习的起点和启蒙阶段,除了基本学科知识的学习外,更多的是开眼界、长知识、去经历、去学习。


365体育网址 本次吴地文化课程,我们带领学生前往苏州,走进园林,以方位为轴线,自北向南,从人文历史、风土人情、宗教艺术、园林建筑等方面深入感受黜华尚实的吴地文化。

365体育网址 从学生的五大本能入手,让学生从观物、观人、观念、观心、观愿,在行走中让学生用一个新的视角去发现世界,在探究中思考什么才是真正的“察觉”,在思考中感悟“和合智慧”。


365体育网址 本次吴地文化课程,我们带领学生前往苏州,走进园林,从学生的五大本能入手,让学生从观物、观人、观念、观心、观愿,在行走中让学生用一个新的视角去发现世界,通过哲史鉴照未来。在探究中思考什么才是真正的“察觉”,在思考中感悟“和合智慧”。


为什么要带孩子从小去学习这些呢?


通过项目制的管理机制,

365体育网址 让学生管理学生,互帮互助


又如何引导他们去“合”?


文物,是最直观和具体反映过往风貌的历史遗存,亦是探究文化因缘必不可少的一部分。


地点:虎丘;苏州博物馆;苏州园林;寒山寺

365体育网址 (小亚认真给游客分享课程)


说起文物,博物馆总是各类文物的集中展示点。吴地文化大课中,孩子们走进苏州博物馆,从具象的文物中感受“和合”。

(小綦分享自己的课题)


365体育网址 以活动式教学的方式引导,预习、温习,互相讲解、分享,在潜移默化地影响中,睿綦牢牢记住了自己的分享课题,初步“与物合”。


在我们特地为学生们创设的环境场中,学生们充分打开自己的“眼、耳、鼻、舌、身、意”,感受着整个世界“物”的一切。


复盘总结


嘟嘟复盘:我今天绘画了一个典型苏州建筑圆门,我给这幅画起名叫“曲径通幽”,给我的启发就是我干什么事情可能中间都会遇到一些曲折,只要我不放弃,坚持到最后,绝对没有错。


365体育网址 小浩复盘:这几天提升自己的数学运算能力。通过阴阳思维来分析事物的发展,提升自己的管理能力,在集体活动中,我能够积极地调动我的主动性。


365体育网址 小洋复盘:这次大课,我学会了用五行和三才阴阳分析课题,并尝试运用及理解,承蒙老师们的厚爱以及对我的信任,总之,这次大课我很喜欢,期待下次的大课学习。


365体育网址 我们带着学生透过文物、文人、文史,探寻吴地文化。在对中华文化脉络寻根与梳理过程中,培养学生的民族自信心与自豪感,引导学生建立正确的三观,学会处理三大关系,进而生发人生智慧。


寻找中华文化基因,并用文明之火引领我们。

吴地文化实地考察已然结束,但学生们的探索之旅仍在继续……

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